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COMITÉ EDITORIAL
REVISTA DE PSICOTERAPIA BIOANALÍTICA
¿Qué ha significado la experiencia de
participar en un proyecto de la envergadura de la Revista de
Psicoterapia Bioanalítica que recientemente ha lanzado Indepsi?
Bueno, en nuestra calidad de alumnos de quinto
año de Psicología la experiencia ha sido altamente enriquecedora.
Por una parte, nos ha brindado la oportunidad de tener un contacto
más estrecho con el mundo profesional, con sus reglas y dinámicas.
Por otra, nos ha permitido conocer el trabajo de profesionales,
psicólogos clínicos y teóricos, que desde diversas partes del
mundo estudian e investigan la vida y obra de Sándor Ferenczi.
¿Cuál es el principal objetivo que se
plantea esta publicación?
En líneas generales, su objetivo central es
difundir al lector interesado en el ámbito clínico y
psicoterapéutico, el pensamiento de Sándor Ferenczi y de aquellos
continuadores de su línea teórico-clínica. La publicación apunta
a destacar los aportes nacionales e internacionales, que se están
realizando en este sentido. Se compone de ocho secciones: Clásicos
Bioanalíticos, Biografía, Revisiones Históricas, Desarrollos
Clínicos, Psicoterapia Bioanalítica, Comentario de Libros y
Referencias Bibliográficas.
¿Cuáles han sido las diferentes fases del
proyecto?
La primera fase fue la definición de un temario
específico. Si bien se había recopilado material durante varios
años, por ser este el primer volumen, hubo que seleccionar los
artículos cuyas características fueran las más apropiadas. Luego
se estableció contacto con los autores en diversas partes del mundo
para solicitar la autorización de publicación y, simultáneamente,
ir conformando el equipo de consultores nacionales e
internacionales. Una vez obtenidas las autorizaciones, los
artículos seleccionados, que por lo general se encontraban en
inglés o francés, debieron ser traducidos al castellano y
revisados varias veces para respetar el sentido original de su
autor. Paralelamente, se gestionaron todos los aspectos legales de
la Revista, se definió y afinó el formato y estilo gráfico de la
misma y se trabajo en el diseño de su portada. Los dos últimos
meses fueron quizás los más intensos, una vez que los artículos
estuvieron listos, se les debió dar el formato adecuado, y seguir
de cerca el proceso de impresión, revisando en cada etapa que no
hubieran errores.
¿Cuál ha sido específicamente la tarea
de Uds.?
A grandes rasgos, servir de apoyo en la gestión
y producción de la Revista, lo que nos ha permitido seguir de cerca
cada una de las etapas del proceso de edición y aprender de ellas.
El equipo profesional de la Revista, su Director -Juan V. Gallardo
Cuneo- y Subdirector -Andrea Morgado G.-, además de este proyecto,
se desempeñan en forma intensiva en la práctica clínica y dirigen
otros proyectos institucionales, por lo que se precisó aprovechar
al máximo los espacios de coordinación que permitieron concretar
el proyecto.
¿Ha sido difícil compatibilizar los
estudios con este tipo de trabajo?
Por lo general no es una tarea fácil, sobre todo
durante los períodos de exámenes. Sin embargo, lo que se resta de
tiempo al estudio, se gana en cuanto a la generación de habilidades
que permiten enfrentar las cátedras y sus exigencias en forma más
eficiente. Por otra parte, creemos que esta experiencia posibilita
encarar tanto la práctica profesional como la actividad de los
primeros años de ejercicio, quizás con menor dificultad que un
egresado que nunca ha tenido contacto con el mundo laboral.
¿Para cuando se espera la próxima
edición de la revista?
La Revista tiene carácter de publicación
semestral, por lo que el segundo volumen aparecerá en Septiembre.
En esta edición se recibirán trabajos inéditos, los que serán
revisados por el Equipo de Consultores nacionales e internacionales.
Por otra parte, la Revista cuenta con una sección para que alumnos
de cuartos y quintos años de psicología presenten sus trabajos,
los que una vez sometidos al criterio de los consultores
internacionales serán publicados como artículos de pregrado.
Pensamos que esta oportunidad constituye una valiosa experiencia
para alumnos de pregrado interesados en recibir el feed-back de
profesionales internacionalmente calificados. Los interesados en
presentar sus trabajos, o solicitar mayores antecedentes de la
publicación, pueden dirigirse al Instituto de Desarrollo
Psicológico, ubicado en Avda. Los Leones 1701. Angela Olguin,
Eugenio Novoa, Giovanka Figueroa, Quinto Año de la Escuela de
Psicología, Universidad Bolivariana.
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