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Acerca del Instituto de
Psicoterapia Analítica
Jaime Coloma A. Psicólogo y Psicoanalista
Director Instituto de
Psicoterapia Analítica ICHPA
¿Qué
relación existe entre el ICHPA
y otras instituciones
psicoanalíticas?
Creo
que los institutos surgidos de la API (Asociación Psicoanalítica
Internacional), cumplen y cautelan adecuadamente los propósitos de
rigurosidad necesarios para la formación de Analistas.
Pero estos Institutos forman psicoanalistas, es decir
expertos en la técnica del Psicoanálisis.
El Psicoanálisis es una técnica psicoterapéutica.
Sin duda requiere una forma extremadamente acuciosa y
exigente, pero es, una forma de las Psicoterapias, que son la
propuesta fáctica de una manera de entender la naturaleza humana.
Nuestro origen se entronca con esta propuesta.
El
ICHPA plantea una propuesta novedosa en lo que alude a la
psicoterapia y al proceso de formación de psicoterapeutas psicoanalíticos.
¿Cómo
se sitúa Ud. personalmente, en esta doble orientación?
Soy
Psicoanalista, pertenezco a la APCH (Asociación de Psicoanálisis
Chilena), que es la representante chilena de la API (Asociación de
Psicoanálisis Internacional).
Allí me formé y desempeño actualmente en ella funciones
didácticas y docentes. Sin duda una buena parte de logrado como profesional lo debo
a esta Institución y a sus didactas.
Mi análisis personal ha sido crucial en mi desarrollo. Otras personas también lo han sido. Es mi convicción que somos gregarios y traducimos en nuestro
modo particular de ser un precipitado de "otros", es
honesto y ser agradecido.
Sin
embargo los Institutos de Psicoanálisis no forman psicoterapeutas y
soy un convencido de que la psicoterapia es un instrumento por
excelencia fecundo para vehiculizar la potente interpretación de lo
humano que hace el psicoanálisis.
Es esto lo que tiene que ver con "la" motivación
para desarrollar el proyecto del ICHPA.
Mas allá de "mi" motivación hay algo que está
expectante en el ambiente, en la época, en la necesidad social.
¿Cómo
surge la propuesta de fundar el ICHPA?
El
interés fue llevar a cabo un Instituto de Psicoterapia que
preservara la psicoterapia como objetivo técnico y el Psicoanálisis
como sentido básico, con la mayor exigencia posible y que
distinguiera la especificidad técnica del psicoanálisis como
terapia y la especificidad de las psicoterapias como técnicas
psicoanalíticas. Los
propósitos metas y maneras de lograr esta formación son distinto a
los propósitos y metas para formar psicoanalistas pero están
inspirados en el mismo modelo, en la misma consideración de la
influencia del supuesto del inconsciente en el despliegue de toda
individualidad.
Hacer
esto implica sistematizar programas de formación, buscar maneras de
evaluar a profesionales adultos sin someterlos a una escolarización
regresiva, hacer una adecuada selección de postulantes y mucho más.
Todo esto está constantemente presente en la implementación
del ICHPA. Es difícil
conseguirlo, pero hemos avanzado sustancialmente.
¿Cómo
ha evolucionado esta concepción a través de la historia del ICHPA?
Este
precepto ha ido paulatinamente adquiriendo una interesante solidez
en los cinco años transcurridos desde que lo iniciamos, e insiste
actualmente en alcanzar una identidad para el psicoterapeuta de
orientación psicoanalítico. No
nos interesa formar psicoanalistas a medias ni psicoterapeutas que
desplacen a los psicoanalistas.
Queremos diferenciar e integrar este quehacer, y la motivación
es precisamente hacer accesible a una dimensión más amplia de la
sociedad la difícil y complicada, pero fecunda perspectiva
psicoanalítico. Estamos
logrando un proyecto que nos prolonga en la sociedad y que junto con
enriquecernos como individuos nos disuelve como tales en su
legitimidad social y cultural.
¿Cómo
definiría el panorama actual del ICHPA?
Actualmente
hay muchos titulados por el ICHPA Y se ha formado una Sociedad de
Psicoterapeutas Psicoanalíticos (ACHPA) con integrantes que le dan
prestigio a nuestro Instituto.
Se han incorporado también nuevos socios al proyecto ICHPA,
uno de los cuales preside la Sociedad de Psicoterapeutas.- Contamos
con psicoanalistas, con didactas de la APCH, con psicoterapeutas,
psicólogos y psiquiatras, docentes universitarios que nos cooperan
eficientemente en cubrir nuestros programas. Se está simultáneamente creando un núcleo de docentes que
se ha formado en ICHPA. En
realidad, el panorama es estimulante y¡ promisorio.
Las dificultades están siendo ampliamente superadas por los
logros.
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